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Aplicación de la estrategia "HISLICC" para mejorar el nivel de comprensión lectora de cuentos en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I.E. "Jorge Martorell Flores" de Tacna en el año 2012

Colorado Yujra, Fany (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)
Influencia del método Tándem en el aprendizaje significativo del área de matemática en los alumnos del cuarto año de secundaria en la I. E. Manuel Odría de Tacna en el 2010

Torres Ticona, Grety Nohely (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2011)
La autoestima y su influencia en el aprendizaje significativo de los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la I. E. Enrique Paillardelle del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, en el año 2004

Ramírez Chino, Marcial (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2004)
Efecto de la redacción de ensayos en el aprendizaje significativo de los alumnos del quinto año A de educación secundaria en el curso de literatura de la Institución Educativa Santísima Niña María de Tacna en el año 2012

Pilco Flores, Cyndi Nohely (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)
La influencia de la memoria visual en la ortografía de la letra de los estudiantes de la I. E. P. CIMA

Mamani Santillán, Isabel Miluzka (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2012)
Influencia del método lúdico en la elevación del nivel del aprendizaje de los alumnos del quinto grado de secundaria en el área de Ciencias Sociales de la Institución Educativa Hermógenes Arenas Yáñez de Tacna, 2012

Cusi Quispe, Rosa (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)
La influencia de la motivación en los estilos de aprendizaje en los alumnos del tercer año de educación secundaria de la Institución Educativa Coronel Francisco Bolognesi de Tacna, 2015

Machaca Huanacuni, Edú William (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2017)
Estilos de aprendizaje de los estudiantes del cuarto y quinto año de las Escuelas Académicas Profesionales de Ingeniería Civil, Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna en el año 2010

Chura Flores, Henry Javier (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)
Influencia de la inteligencia emocional en el aprendizaje significativo, de los estudiantes de la Facultad de Educación, Comunicación y Humanidades en la especialidad de Ciencias Sociales y Promoción Socio – Cultural de la UNJBG de Tacna año 2011

Silva Facundo, Magaly (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2012)
Relación de la actitud de los estudiantes en el proceso de aprendizaje con su formación profesional en el 5to año de SPRO, IETI, LEGE, MACI Y NATA de la E.A.P. de Educación de la Facultad de Educación, Comunicación y humanidades de la UNJBG de Tacna – 2011

Loma Tonconi, René Nicolás (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)

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