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Uso de motivación de los docentes y el rendimiento escolar en el área de matemática de los estudiantes de 4to grado de educación secundaria de la I.E. “Enrique Paillardelle” de Tacna 2014

Quispe Calsin, Mery Eliana (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2015)
Influencia de la técnica dinámica grupal en el aprendizaje significativa en el área de persona, familia y relaciones humanas en los alumnos del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa “Santa Teresita del niño Jesús” de Tacna en el año 2016

Mamani Chique, Ana Luz (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2017)
La técnica infografía heliana y el mejoramiento de la compresión lectora de las alumnas de Educación Básica Regular en el área de comunicación de la I.E. Francisco Antonio de Zela, Tacna, 2013

Sagua Zapana, Heli Yudhit (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2015)
La técnica del debate dirigido y el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del cuarto año del nivel secundario de la Institución Educativa “Cima” Tacna en el año 2013

Calderón Quispe, Eduviges (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2014)
Aplicación de la técnica phillips 66 para mejorar el nivel de participación oral de los estudiantes de cuarto año de la Institución Educativa “Santa Teresita del Niño Jesús” de Tacna,2013

Isidro Maquera, Lisett (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)
Los rasgos de timidez y su influencia en la calidad del proceso de aprendizaje en los estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución Educativa Fortunato Zora Carvajal de Tacna en el año 2013

Coaquira Mamani, Marilia Rebeca (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2014)
La lectura crítica y el nivel de redacción del ensayo argumentativo de las estudiantes de quinto año de la I.E. “Santisima Niña María” de Tacna, 2013

Mendoza Silva, Gabriela Belén (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)
Incidencia del modelo del escarabajo en la producción de los textos argumentativos en los alumnos del 5to año de educación secundaria de la I. E. “José Rosa Ara”, Tacna 2013

Mamani Ccorihuamán, Martha Milagros (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2015)
Aplicación de la estrategia “Preparando la escritura” para mejorar el nivel de uso de los signos de puntuación en los estudiantes del tercer año de educación secundaria de la I.E. “Fortunato Zora Carvajal” de Tacna – 2011

Ramos Pilco, Mónica (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2014)
Influencia del método lúdico en la elevación del nivel del aprendizaje de los alumnos del quinto grado de secundaria en el área de Ciencias Sociales de la Institución Educativa Hermógenes Arenas Yáñez de Tacna, 2012

Cusi Quispe, Rosa (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2013)

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