Influencia de una estrategia educativa de salud en el nivel de conocimientos y uso de métodos anticonceptivos, en estudiantes del tercer, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle del Distrito Gregorio Albarracín Lanchipa. Junio - diciembre, 2016

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dc.contributor.author Calderón Copa, Edgard Guido
dc.contributor.other Changllio Roas, Juan José Evaristo
dc.date.accessioned 2018-04-13T22:25:50Z
dc.date.available 2018-04-13T22:25:50Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.other proin_138_2016
dc.identifier.uri http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/1618
dc.description.abstract La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera a los adolescentes como un grupo de riesgo en materia sexual. Esto es así porque, muchos de ellos, no se protegen adecuadamente mediante el uso de anticonceptivos cuando mantienen relaciones sexuales, lo que puede ocasionar embarazos no deseados y contagio de enfermedades, como las ETAS o el VIH. (1) El objetivo general de la presente investigación fue determinar la influencia de la aplicación de una estrategia educativa de salud, en el nivel de conocimientos y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes del tercer, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle del Distrito Gregorio Albarracín Lanchipa. Junio - diciembre, 2016. Para la recolección de datos se aplicó una encuesta antes y después de la aplicación de la estrategia educativa en los estudiantes de la Institución Educativa. Resultados: De los estudiantes encuestados el 41,00 % refieren que los métodos anticonceptivos que conocen son el uso de los preservativos, píldora, inyectable; seguido del 30,00 % que indican a las pastillas anticonceptivas y condón como otro de los métodos. Por lo que al dar la capacitación la totalidad de los estudiantes respondieron que conocen algún método anticonceptivo. Asimismo, después de la capacitación brindada a los estudiantes sobre los métodos anticonceptivos, el 100,00 % de ellos refieren que han recibido información de cómo usar los métodos anticonceptivos. Siendo necesario que se den este tipo de charlas a todos los estudiantes del nivel secundario ya que a esta edad gran parte de los adolescentes dan inicio a su vida sexual. Al término de este trabajo de investigación se concluye que: 1) Existe una relación directa entre la aplicación de una estrategia educativa de salud y el nivel de conocimientos y uso de métodos anticonceptivos en los estudiantes del tercer, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle del Distrito Gregorio Albarracín Lanchipa. es_PE
dc.format application/pdf en_US
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ *
dc.source Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann es_PE
dc.source Repositorio lnstitucional - UNJBG es_PE
dc.subject Métodos anticonceptivos es_PE
dc.subject Estrategia educativa es_PE
dc.title Influencia de una estrategia educativa de salud en el nivel de conocimientos y uso de métodos anticonceptivos, en estudiantes del tercer, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Enrique Paillardelle del Distrito Gregorio Albarracín Lanchipa. Junio - diciembre, 2016
dc.type info:eu-repo/semantics/report


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